پایان نامه هنجاریابی آزمون افسردگی کودکان ماریاکواس برای دانش آموزان

سلامت به معنی بی گزند شدن، بی عیب شدن، رهایی یافتن، نجات یافتن، امنیت، عافیت، تندرستی، خلاص از بیماری، آرامش صلح، سالم، تندرست بودن می باشد.

مفهوم سلامت روانی به معنای خود آگاهی حل تعارضات و کشمکش های درونی و شامل خود شکوفایی یعنی بالفعل ساختن توانایی های روان شناختی ذاتی و درونی فرد است.

سلامت شامل سلامت جسمی و روانی می باشد در سلامت روانی بنا به عقید آلفرد آدلر فرد برخوردار از سلامت روان شناختی توان با جرات عمل کردن را برای رسیدن به اهدافش دارد چنین فردی روابط سازنده ای با دیگران دارد. به اعتقاد او فرد سالم مطمئن و خوش بین است. عملکرد او مبتنی بر نیرنگ نیست فرد سالم ضمن پذیرش مشکلاتش در حد توان به رفع آن ها اقدام می کند خلاصه اینکه سلامت روان یعنی داشتن اهداف شخصی در زندگی، روابط خانوادگی مطلوب، کنترل عواطف و احساسات و پذیرش اشتباه و کوشش برای حل آنها.

برای بیشتر مردم مفاهیم اختلال روانی خیلی گنگ بوده و تصورات آنها در این خصوص تحریف شده و رنگی از ترس و پیشداوری به خود گرفته است.

اختلال روانی یک بیماری با تظاهرات روانشناختی یا رفتاری همراه با ناراحتی قابل ملاحظه و اختلال کارکرد ناشی از یک آشفتگی زیست شناختی، اجتماعی، روانشناختی، ژنتیک، فیزیک یا شیمیائی است. ارزیابی آن بر حسب انحراف از یک مفهوم هنجاری صورت می گیرد.

یکی از اختلالات مهمی که در طبقه بندی اختلالات روانی می گنجد اختلالات افسردگی می باشد. مفهوم افسردگی کودکان و نوجوانان موضوع قابل بحث و در خور توجهی است. در پانزده سال اخیر امکان بروز عارضه افسردگی در کودکان به همان شکل افسردگی در بزرگسالان وجود دارد، و علائم و نشانه هایی شبیه به بزرگسالان در آنها دیده می شود.

علائم و نشانه های افسردگی نوجوانان

علائم و نشانه های افسردگی در نوجوانی از دیدگاه بک عبارتند از:

1 عوامل شناختی ای که باعث می شوند نوجوان، آینده را به صورت منفی ببیند

2 عوامل عاطفی و هیجانی چون خشم و نبود تجربیات خوشایند و لذت بخش

3 عوامل انگیزشی که شامل دوری گزیدن از جامعه و تمایل به خودکشی می گردد

4 عوامل رفتاری و فیزیولوژیکی که بی فعالیتی، نوسان در اشتها، آشفتگی در خواب و اظهار خستگی مفرط را شامل می شود.

از عوامل مؤثر در افسردگی نوجوانان می توان از رفتارهای بزه کارانه در سطح خانواده و جامعه مانند پرخاشگری، فرار از منزل، مشکلات مدرسه ای مانند عدم پیشرفت تحصیلی، و همچنین مشکلات مربوط به برقراری رابطه با گروه همسن و سال (مثل طرد شدن توسط آن ها) را نام برد.

برای تشخیص افسردگی در کودکان از روشهای متنوعی از جمله مصاحبه، مشاهده، پرسشنامه و آزمون استفاده می شود. که از پرسشنامه ها و آزمونهای مهمی که در این زمینه ساخته شده و مورد استفاده قرار گرفته است، می توان از پرسشنامه افسردگی کودکان ماریا کواس (CDI)، پرسشنامه بک (BDI)، مقیاس افسردگی اصلی برای مطالعات همه گیرشناسی (CES _ D)، مقیاس درجه بندی افسردگی (DSRS)، مقیاس افسردگی کودکان (CDS) نام برد.

پرسشنامه افسردگی کودکان CDI

شاید بهترین مقیاس خود سنجی شناخته شده برای کودکان، پرسشنامه افسردگی کودکان ماریا کواس، باشد، این پرسشنامه مخصوص افراد 7 تا 17 سال است و از پرسشنامه افسردگی بک اقتباس شده است 27 سؤال راجع به طبقه وسیعی از نشانه های افسردگی است.

علاوه بر این، CDI پایایی باز آزمایی مناسب و همسانی درونی بالایی دارد. کاستلو و آنلگد، تحلیل عاملی درجه بندیهای CDI که معلمان انجام می دهند چهار حیطه فرعی را آشکار ساخته است

رفتار عاطفی، عقاید تصوری، ارتباطات میان فردی و تحریک پذیری گناه هلسل و مانسن، برخی مطالعات نشان داده اند که CDI میان کودکان با، اختلال افسردگی و بدون آن تمایز، قایل می شود، مورتی و همکاران، اما برخی دیگر دریافتند که این تمایز نسبتاٌ ضعیف است.

داده هایی راجع به هنجارهای سن و جنس موجود است. برای مثال، فینچ و همکاران اجرای گروهی CDI را برای آزمودن تقریبا 1500 کودک دبستانی هفت تا شانزده ساله مورد استفاده قرار دادند. تفاوتهای سنی و جنسی اندک، اما مهمی آشکار شد: کودکان بسیار خرد سال نسبت به کودکان بزرگتر افسردگی کمتری نشان دادند، و دختران، به خصوص در گروه های سنی پایین تر، افسردگی کمتری ابراز کردند.

به طور کلی این پرسشنامه که برای جدا کردن نوجوانان افسرده از غیر افسرده ساخته شده است. معیار بسیار خوبی برای تشخیص این گروه از کودکان می باشد و از اعتبار و روایی بالایی برخوردار می باشد.

به طور کلی، هدف اصلی پایان نامه حاضر، تعیین روایی و پایایی آزمون ماریا کواس توسط پژوهشگر ومشخص کردن میزان شیوع اختلالات افسردگی در نوجوانان شهرستان تربت حیدریه خواهد بود. از اهداف فرعی این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر افسردگی نوجوانان و ارتباط متغیرهایی همچون سن، جنس، تعداد اعضای خانواده، وضعیت تحصیلات پدران، وضعیت اشتغال متفاوت پدران و مادران، شهر و روستا، جایگاه های متفاوت فرزندان، با افسردگی می باشد.